En las fotografías se observa las luz y sombra que ingresa en los vacíos, para entender y deteminar el.concepto de armonía y equilibrio.
El árbol Samán (Samanea)
viernes, 2 de septiembre de 2016
martes, 12 de julio de 2016
Volumen
7. Empezando un diseño Tri-dimensional
Este volumen lo considero mi primer intento, porque para un resultado final en base a mi concepto, primero hay que experimentar.
Desmostrando que todo tiene una secuencia, recalco que mi collague es a base de triangulo y demás figuras abstractas, que representaban la copa del árbol la cual se expandía desde el centro.
Gracias a este collage genero una idea de representación en volumen, la cual realice una unión de módulos. Que son volúmenes llamados TETRAEDROS ( Wucis wong), que tiene cuatro caras, cuatro vértices y cuatro filos. cada cara es un triangulo equilatero.
imágenes conforme armaba los volúmenes:
Un resultado final del primer intento.
Estructura
6. Estructura
Lo que continua es formar una base de tres planos, que es la reticula de la cual fue escoguida, pegada en cartón gris. (Bitácora)
Se realiza el levantamiento de estructura con palitos de caña, todo esto es generado en base al concepto del cual fue relacionado. En este caso fue el Equilibrio Simétrico.
miércoles, 6 de julio de 2016
Collage
5.Obra de Arte
El collage nombrado lo realice tomando en cuenta la retícula de la semilla cortada (DP.1E), porque contiene la relación entre elementos, es decir las palabras relacionadas. El cual lo identifique como EQUILIBRIO - ARMONÍA por su eje central (LÍNEA) aquella que reparte elementos de un lado al otro ya que el árbol y el ambiente proporcionaban estabilidad, unidad y equilibrio, este equilibrio que genera la tranquilidad transformada en el concepto arquitectónico de ARMONÍA.
Las figuras que se encuentran unidas en la línea central marcan la igualdad dado a que se reparten formas iguales y semejantes en los lados derechos e izquierdos.
Para tener más claro la definición de Equilibrio:
Es la distribución de partes en forma, tamaño, color, textura por la cual el todo llega a una situación de reposo.
El equilibrio transmite un sentido de orden y de unidad pudiendo generar un peso visual completamente armónico.
Estos son los collages en positivo y en negativo:
NEGATIVO
POSITIVO
Formas positivas y negativas (wucius Wong)
Cuando se la percibe como ocupante en un espacio, la llamamos forma {{{POSITIVA}}}. Cuando se la percibe como un espacio en blanco, rodeado por un espacio ocupado, la llamamos forma {{{NEGATIVA}}}.
Arte conceptual
4. Concepto
Debido al análisis realizado de la retícula de la hoja del Samán (DP.1H), y los respectivos rectángulos, con los módulos (PC, C, Q y A, D, P). realizamos 4 diseños con las palabras (Intuitivo- relación de elementos) el cual nos quedaremos con uno también, ya identificando la palabra más relevante en el diseño.
Relación de palabras
3. Intuitivo
Fecha: 6/Junio/2016
Luego de tener ya identificado los patrones, procedemos a realizar el ejercicio en clase de lenguaje de diseño con el Arq. Boris. Es decir, a transformar la experiencia con el árbol en palabras o elementos presentes en el diseño. Las palabras relacionadas fueron:
--Ahijado ====== Unión
--Paz
--Armonía === Contraste
--Soledad
--Paz
--Armonía === Contraste
--Soledad
--Rieles ======= Simetría
--Grande ===== radiación
Elegimos de los 6 análisis un matriz, es decir la que dará pie al collage presentado más adelantes, para realizar este collage necesitamos tener en cuenta los siguientes aspectos de los FUNDAMENTOS DE LAS FORMAS
1.Línea y contorno
2.Rivalidad de contorno
3.Fondo y figura
4.Los niveles de profundidad
1.Línea y contorno
2.Rivalidad de contorno
3.Fondo y figura
4.Los niveles de profundidad
Análisis Matemático
2. Geometrízación del árbol
Fecha: 16/05/2016
Análisis
Una vez de haber conocido el árbol e ir a visitarlo, y tener
una experiencia con el mismo realizamos dibujos de las partes de nuestro Árbol,
este árbol será analizado mediante proporciones matemáticas con la Proporción áurea.
Puntos, líneas (ejes), módulos o rectángulos y retículas. Que será de donde se parte para identificar nuestro patrón.
A continuación, los
dibujos de las partes del árbol.
Este análisis de cada una de las partes es la geometrización del árbol, ya con la retículas y parte del árbol marcadas con ejes centrales y puntos importantes marcados y bautizados.
Ching empieza diciendo: “que todo parte o comienza de un
centro.”
Líneas reguladoras
Las líneas reguladoras son cuando se señala la alineación de
un elemento. Es un medio de comprobación que asegura toda la labor realizada
con fervor. (Corbusier)
Este análisis ayudo a poder identificar los patrones con las
líneas de ejes (H-V) situadas en todos los 6 dibujos, con el punto centro de
cada dibujo, se realizó el ejercicio matemático de Fibonacci (el número de oro)
1, 618, encontrando rectángulos áureos que abarque la zona del dibujo.
Se resaltó dos patrones A y B, que se
escogió el Patrón B que son rectángulos que se superponen, lo que dio inicio a
él gran diseño. Todos estos patrones tendrían que presentarse en los
posteriores análisis.
En esta retícula de la hoja del samán (DP.1H) …….. resaltó el patrón B por que fue el que se encontró en los 5 dibujos restantes de las retículas de la semilla (DP.1S), Vaina (DP.1V), semilla partida (DP.1E), el árbol (DP.1A), y la rama (DP.1R).
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